文|魏軍

難點一：現場模擬題

晚會現場，突然停電，你作為晚會現場的負責人，要對領導、演員以及現場觀眾進行談話，請你現場模擬一下。

測評要素：溝通能力、演講能力觀察要點

參考答案

尊敬的各位領導，現場觀眾朋友們：

大家好！此時此刻，我們的現場出現了一個小小的意外，可能是我們現場的氣氛過于熱烈，沖擊了電路導致短路跳閘，沒關系這個問題很快就能解決�，F在應急燈照明已經打開，為了安全起見，請大家不要驚慌，不要起身走動，照顧好身邊的小孩和老人。我們的晚會還沒有結束，精彩節目將一一呈現。再次強調一下，請大家注意安全，在座位上保持優雅。我們正在緊急搶修，備用電源在十分鐘內就能接上。天氣比較熱，非常抱歉，我們的工作人員現在為大家分發一些小禮品，有純凈水，零食，小扇子和小手電筒，請大家耐心等待。今天我們晚會的主題是《愛心無限》，在這個難忘的夜晚，有一個保留節目正好趁此機會呈現給大家，那就是來自九江地區的小朋友為我們帶來的不插電的演唱會。我向大家介紹一下，九江七彩合唱團的所有成員都是品學兼優的留守兒童，在社會各界的關懷下，在許多大學生志愿者的幫助下，他們利用課余時間學會了演奏笛子，葫蘆絲等樂器，排練了很多首耳熟能詳的少兒歌曲。首先為大家帶來了一首《讓世界充滿愛》，會唱的觀眾請您揮舞手電筒，打拍子一起唱。預備起，輕輕的捧著你的臉……孩子們的歌聲真是太美妙了，樂器表演也相當專業。在天籟之音中，在大家的掌聲里，我們的演播廳又亮堂起來了，電路已經提前修好，我想這就是愛的力量！我們的晚會繼續進行，下一個節目是……

模擬完畢。

【軍哥點拔】

現場模擬技巧：魏軍起承轉合法

起:開場白 （領導 群眾 同事 親朋好友 ）

● 領導：領導，您好，耽誤您幾分鐘，向您匯報我最近的工作和思想情況，可以嗎？

● 同事：某某，你好！好久沒和你聊聊了，我們坐一坐，聊一下，好不好？

……

承:導入語

● 領導：我來咱們單位也有幾年了，在您的指導和幫助下，我的工作也取得了一點成績。非常感謝您對我的關心栽培

● 群眾：我理解你的難處，請你冷靜下來

轉:主體（3句話）

從利弊等6個方面作為突破口

……

合： 收尾

建議+再次表示感謝，請求配合。

● 領導、同事：感謝支持配合。

● 群眾：感謝你的配合，祝你身體健康，工作順利，家庭和睦。

……

難點二：綜合分析題

中小學生在寒暑假、節假日參加各種校外培訓班，已成為普遍現象。有人認為過多的培訓補習，增加了學習負擔，影響了學生的健康成長；但也有人認為，學生不參加培訓補習，容易輸在人生的“起跑線上”。對此，你怎么看？為什么？

測評要素：綜合分析能力

觀察要點及參考答案

導入語：百年大計，教育為本。教育問題一直是社會各界關注的焦點，在中國“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”理念已成了全社會的共識是不爭的事實，加上很多家長“望子成龍，望女成鳳”的思想觀念的作用下，再加上高考“指揮棒”的存在，很多家庭希望自己的孩子能夠贏在所謂的起跑線上，因此課外輔導成為普遍現象。從本質上來講，一方面，是由于優質教育資源的稀缺，是需求和供給之間不平衡導致的；另一方面，現實中的“虎爸虎媽”一到寒暑假、節假日就把孩子送到各種校外培訓班現象，這也體現著對于孩子成才等方面的焦慮。其實，家長是孩子的第一任老師，家庭教育應該是最重要的教育，沒有之一。課外補習班增加了學習負擔，影響了學生的健康成長輔導，我認為從長遠來看弊大于利。

1、課外輔導主要還是以考試為指揮棒，內容與學校課程基本相同，增加孩子的學習負擔，同時，無形中擠占孩子的休息娛樂時間，不利于孩子的身心健康。

2、課外輔導機構更多的是為了經濟利益，因此，大多數課外輔導機構的費用較高，增加家庭的經濟負擔。

3、現在很多家長為孩子報了大量的課外輔導班，使得孩子沒有休息時間，容易導致孩子學習壓力的加大，甚至可能產生厭學情緒，不利于孩子的學習及成長。對于當前課外輔導普遍存在的情況，我們不可能一步到位的解決，這需要一個不短的時間，為了更好的解決當前問題，我有以下幾點建議：

1、加快推進中小學教育改革，培養“德、智、體、美、勞”全面發展，大力發展素質教育，改變當前學校應試教育的做法。

2、加大宣傳教育力度，改變家長的思想觀念，推廣快樂教育自然教育，回歸到教育的本質即培養健康人格、強健的體魄，注重孩子的身心的全面發展。

3、教育部門可以根據實際情況，增加“三點半”課后計劃，讓孩子多參加有益于身心健康的課外活動；加強對課外補習班的監督管理，對于超綱教學，師資、安全消防等方面進行規范，保障家長孩子的合法權益。

少年強則國強，少年智則國智。孩子是國家的未來，培養全面發展的孩子，關注孩子的身心健康，是國家、社會及家庭不可推卸的責任，應該多措并舉，多管齊下，為孩子創造良好的學習環境，讓孩子茁壯成長。

回答完畢。

難點三：創新能力類試題

某局打算組織機關干部赴掛點社區開展“不忘初心，永跟黨走”主題活動，局領導指派你負責策劃，要求活動形式盡可能新穎。請你創新思維，設計至少三項新穎的活動形式，并就其中一項作簡單說明。

測評要素：創新能力、計劃織組能力

觀察要點

參考答案

導入語：開展“不忘初心，永跟黨走”主題教育活動是進一步加強黨的作風建設的創新舉措，也是對每一名黨員干部的基本要求，明確“不忘初心，永跟黨走”的內核精神才能保證我們愛崗敬業，對群眾負責，無論對于服務對象、工作人員還是對于單位整體形象都是非常重要的。我設計的三項新穎的活動是：講述我的入黨故事，入黨積極分子匯報思想，朗誦《紅色家書》比賽。我就其中的朗誦《紅色家書》比賽的活動作以下簡單說明：

1、充分做好朗誦《紅色家書》的氛圍營造。利用單位的宣傳欄、展板、公眾號客戶端等網絡平臺，做好前期宣傳。在相關宣傳文案的內容設計上，將“不忘初心，永跟黨走”主題活動出臺背景、現實意義，結合單位工作的具體要求以圖文并茂、生動活潑地予以傳播，號召大家踴躍參與比賽，同時，做好報名登記工作。

2、由于是遠赴外地基層社區開展活動，要盡量控制活動的時間和規模，現場布置能簡化就簡化，方方面面體現出精簡的規定要求。

3、活動必備物品的購買和準備，明確接送干部的車輛以及食宿安排等。比賽規則的制定、比賽流程、場地、時間的安排，會標臺簽的制作、會場布置、彩排，確定賽制、評委、主持人、參賽選手的選拔等。

4、朗誦《紅色家書》比賽進行時，全程網絡直播、獎勵優勝；比賽結束后，擴大比賽影響、進行后續媒體報道，從而更好地繼承紅色革命先烈的精神，幫助單位同事們樹立遠大的理想和正確的人生觀、價值觀，把個人的價值觀與社會主義核心價值觀相匹配，從而迸發出巨大的精神力量，點燃人生的夢想，書寫人生的華章。

回答完畢。

這幾類題型

在我長達14年的教學過程中

發現學員在學習時

壓力最大

也最怕怕

軍哥認為比較難

你認為呢？